高考新政下，來(lái)看看哪三門(mén)學(xué)科即將崛起？

高考新政下，來(lái)看看哪三門(mén)學(xué)科即將崛起？

2017年秋季學(xué)期將進(jìn)入高考綜合改革實(shí)施階段。即2017級(jí)高一學(xué)生將成為首批嘗鮮北京新高考的學(xué)生。

對(duì)于新高考改革的政策，可能很多家長(zhǎng)和學(xué)生都覺(jué)得一知半解，甚至是一頭霧水，所以我們將政策里的主要干貨內(nèi)容精簡(jiǎn)歸納了一下，希望能給大家?guī)?lái)一些參考。

關(guān)于合格性考試

1. 學(xué)業(yè)水平考試科目覆蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）、信息技術(shù)、通用技術(shù)，共計(jì)13門(mén)科目。

2. 合格性考試每學(xué)年組織兩次，分別安排在每學(xué)期末（體育在高三第二學(xué)期，藝術(shù)在高三第一學(xué)期），學(xué)生從高一第二學(xué)期期末開(kāi)始就可以隨學(xué)隨考隨清（不同科目參加期末考試時(shí)間不同）。

3. 合格性考試時(shí)間分?jǐn)?shù)安排：語(yǔ)數(shù)外100分120分鐘，其他科目考試時(shí)間90分鐘，滿分100分。

關(guān)于等級(jí)性考試

1. 等級(jí)性考試（從物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治里任選三科參加考試），只限高三學(xué)生參加，安排在高三年級(jí)第二學(xué)期。

2. 等級(jí)性考試采用等級(jí)賦分法，以原始分?jǐn)?shù)劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)，具體賦分細(xì)則有待公布。

3. 參加北京當(dāng)年統(tǒng)一高考考生的等級(jí)性考試科目成績(jī)將提供給招生高校使用。等級(jí)性考試成績(jī)當(dāng)年有效，計(jì)入高考總成績(jī)方式另行制定。等級(jí)性考試成績(jī)不能跨省認(rèn)定。

史地政學(xué)科的“崛起”

改革之后，史地政學(xué)科可以說(shuō)是迎來(lái)了春天，浙江省實(shí)行了“7選3”，比北京多一門(mén)技術(shù)學(xué)科，但我們只將其中六門(mén)的選考人數(shù)作為參考來(lái)看，理化生學(xué)科總?cè)藬?shù)加起來(lái)為31，5013人，史地政人數(shù)為29，5039人，表明浙江省文理科的選考人數(shù)已經(jīng)接近了1：1，文理科差距逐漸縮小。

上海2017屆的高三選科比例，甚至出現(xiàn)選考文科的人數(shù)超過(guò)理科的情況，其中地理成為選考人數(shù)最多的學(xué)科。

在北京16年的時(shí)候，選擇文理科的人數(shù)就達(dá)到了1：2，相比10年前增加了3倍，選擇文科的人數(shù)大大增加。文理科差距即將不復(fù)存在。

據(jù)北京市9所北京重點(diǎn)高中所統(tǒng)計(jì)的學(xué)生對(duì)于三科選擇組合的調(diào)查問(wèn)卷（9所公立校的意向調(diào)研）數(shù)據(jù)來(lái)看，組合方式一共有20種，而這20種組合方式里：

第一點(diǎn)，選考理化生三科依舊排名靠前，占比19.5%，但史地政三科緊追其后，占比15.3%，相差4個(gè)百分點(diǎn)，相比16年的數(shù)據(jù)，文理科選擇已經(jīng)接近了1：1；

第二點(diǎn)，除了34.8%的同學(xué)選擇純文和純理，剩下的65.2%都傾向于選擇文理科混合搭配，打破了原有的壁壘，這樣表示大部分學(xué)生會(huì)按照自己的強(qiáng)勢(shì)科目和興趣來(lái)選擇，比較復(fù)合我們國(guó)家高考改革的趨勢(shì)。

那么為何文科會(huì)有這么多的人開(kāi)始選擇，除了從興趣角度考慮，還有兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

1. 史地政學(xué)科較為貼近生活。比如今年大熱的“共享單車(chē)”，在17年的政治高考題中有所涉及，或者房?jī)r(jià)上漲，地鐵調(diào)價(jià)等等時(shí)事，以及前段時(shí)間北京預(yù)報(bào)的大暴雨，就涉及到了地理中的天氣系統(tǒng)內(nèi)容，而歷史學(xué)科則跟現(xiàn)下大熱的電視劇（軍師聯(lián)盟之司馬懿、楚喬傳等）都有關(guān)聯(lián)，因此史地政學(xué)科對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更易上手，即便初中基礎(chǔ)不好的學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也沒(méi)有較大壓力。

2. 等級(jí)賦分法主要關(guān)注的是學(xué)生排名狀況如何，而不是卷面分?jǐn)?shù)，一些競(jìng)爭(zhēng)較激烈的學(xué)科就會(huì)出現(xiàn)折算分?jǐn)?shù)尚不及卷面分?jǐn)?shù)的情況，假設(shè)一名學(xué)生考85，排名或許只能拿到B，而在高考中一個(gè)B的成績(jī)，也許就無(wú)緣985大學(xué)。

而現(xiàn)在選擇競(jìng)爭(zhēng)小的史地政學(xué)科，就可以巧妙的避開(kāi)這種情況，我們要懂得“田忌賽馬”的策略，不要用自己的上等馬去跟別人更優(yōu)勢(shì)的上等馬去比，而是要用自己的上等馬跟別人的中等馬去比，使自己的選科組合達(dá)到優(yōu)勢(shì)最大化，才能在高考中脫穎而出。

新課標(biāo)后的史地政

改革后的史地政三科在課程設(shè)置方面也有一些變化，等級(jí)性考試（相當(dāng)于高考）考察內(nèi)容為必修和選修一，其中必修的內(nèi)容對(duì)應(yīng)合格性考試（難度相比之前會(huì)考降低），而選修一模塊的內(nèi)容則是等級(jí)考試的必選內(nèi)容。

2017級(jí)高一學(xué)生還依舊采取現(xiàn)有教材，具體課程內(nèi)容則有以下變化：

地理：必修包含兩個(gè)部分，高一需要完成必修一（自然地理學(xué)，但刪去了較難的內(nèi)容：地球運(yùn)動(dòng)、大氣運(yùn)動(dòng)、天氣系統(tǒng)、巖石圈等），與必修二（自然地理與人類(lèi)生活的關(guān)系等）的內(nèi)容。在高一下學(xué)期結(jié)束后參加合格性考試。選修內(nèi)容（必修一刪去的內(nèi)容、區(qū)域發(fā)展、旅游地理等）在選科后進(jìn)行學(xué)習(xí)。

政治：政治較為特殊，必修包含四個(gè)部分，高一需要完必修一（經(jīng)濟(jì)生活）與必修二（政治生活），高二上學(xué)期需完成必修三（文化生活）和必修四（生活與哲學(xué)），一周上4課時(shí)，整體課時(shí)較以前增加。高二上學(xué)期結(jié)束才可以參加合格性考試。選修內(nèi)容（經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)、國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)）在選科后進(jìn)行學(xué)習(xí)。

歷史：必修包含兩個(gè)部分，高一需要完成必修一（政治史）與必修二（經(jīng)濟(jì)史），在高一下學(xué)期結(jié)束后參加合格性考試。選修內(nèi)容（文化史，歷史上的重大改革回顧與中外歷史人物評(píng)說(shuō)）在選科后進(jìn)行學(xué)習(xí)。

對(duì)于第一屆“吃螃蟹”的新高一學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，即將面臨選科，或許會(huì)比較茫然，最為理想的辦法還是根據(jù)孩子自身特質(zhì)、特長(zhǎng)來(lái)選擇，這也是改革的初衷，因此沒(méi)有最好的科目，只有最適合孩子的科目。

那么在新高考改革下，我們又當(dāng)如何應(yīng)對(duì)？

新高考改革何去何從（如何應(yīng)對(duì)）?

聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家們?cè)趺凑f(shuō)

1、田忌賽馬，揚(yáng)長(zhǎng)避短

面臨選科的家長(zhǎng)和同學(xué)切忌盲目跟風(fēng)選擇報(bào)名人數(shù)較多的傳統(tǒng)熱門(mén)科目。例如物理、化學(xué)等學(xué)科，雖然覆蓋專(zhuān)業(yè)面較廣，但僅為大多數(shù)專(zhuān)業(yè)的必選科目之一，并不是必須選擇不可。如果對(duì)于相關(guān)學(xué)科缺乏興趣，或并不擅長(zhǎng)，則并不用強(qiáng)制要求孩子選擇。傳統(tǒng)理科強(qiáng)勢(shì)科目，必將依舊有大量名校實(shí)驗(yàn)班、競(jìng)賽背景學(xué)生選擇，如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較好，實(shí)力強(qiáng)勁，則有一拼的可能。如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)一般，則不建議去和學(xué)霸們相競(jìng)爭(zhēng)。否則在根據(jù)成績(jī)排名比例賦分的新規(guī)下，甚至有可能導(dǎo)致孩子的折算分?jǐn)?shù)尚不及卷面分?jǐn)?shù)。

大學(xué)錄取主要參照的依舊是高考總成績(jī)，如果總分沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，即便選擇學(xué)科覆蓋專(zhuān)業(yè)多，也毫無(wú)意義。因此建議絕大多數(shù)同學(xué)選擇科目的時(shí)候，認(rèn)真衡量自身的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、各科成績(jī)、學(xué)習(xí)潛力。做出最優(yōu)選擇，揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過(guò)學(xué)科選擇的優(yōu)質(zhì)配置，達(dá)到田忌賽馬的目的，獲取更多的折算分?jǐn)?shù)，考入更理想大學(xué)。

2、職業(yè)規(guī)劃，量力而行

在選科之前，家長(zhǎng)和同學(xué)首先要對(duì)根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。要綜合參考孩子今后想從事的職業(yè)方向、當(dāng)前社會(huì)上的冷門(mén)與熱門(mén)職業(yè)，同時(shí)重點(diǎn)需要考慮孩子的性格和能力特長(zhǎng)。從未來(lái)職業(yè)發(fā)展的角度與孩子一同選擇科目。

當(dāng)然時(shí)過(guò)境遷，孩子最終選擇的專(zhuān)業(yè)或職業(yè)與選科時(shí)考慮的很可能不相同，隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)年的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)很可能不再有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（例如當(dāng)年大火的生物工程、法學(xué)、動(dòng)畫(huà)制作等）。因此在選科方面，更加建議孩子可以跨科選擇，在今后可以做到文理并重、全面發(fā)展，更進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)與職業(yè)選擇面，獲取更多優(yōu)勢(shì)，立于不敗之地！

3、了解學(xué)校，有所偏重

由于本次新高考改革力度極大，不僅對(duì)高考內(nèi)容、考試方式進(jìn)行大刀闊斧的改變，對(duì)于整個(gè)高中的教學(xué)體系也進(jìn)行了顛覆式的改革。因此大量學(xué)校在師資配備、課程匹配、教學(xué)思路、重視程度諸多方面尚在摸索。不可否認(rèn)，北京向來(lái)存在傳統(tǒng)的理科強(qiáng)校，或傳統(tǒng)的文科強(qiáng)校，在改革的頭幾年，除了部分實(shí)力強(qiáng)勁的名校之外，大多數(shù)學(xué)?？赡苋耘f會(huì)對(duì)自己較強(qiáng)的學(xué)科繼續(xù)保持重視，維持優(yōu)勢(shì)。甚至?xí)赡苡袑W(xué)校走重點(diǎn)突破的路子，這一點(diǎn)在浙江與上海的改革過(guò)程中已經(jīng)有所體現(xiàn)。由于自身實(shí)力，部分學(xué)校也可能會(huì)對(duì)孩子選科的組合方式進(jìn)行限定和干預(yù)。因此建議家長(zhǎng)在目前高中錄取結(jié)果已經(jīng)明朗的前提下，深入了解孩子所在高中的選考政策，根據(jù)第一條與第二條建議綜合考量選科事宜，爭(zhēng)取可以占有學(xué)校更好的師資資源，取得更好的成績(jī)。

4、重視高一，重視分班

在新政策下，學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將會(huì)占據(jù)更重要的地位，所有科目所有年級(jí)的期中、期末成績(jī)也會(huì)更加受到重視。高考將越來(lái)越不再是一考定終身。因此學(xué)生在高一階段雖然可以在科目學(xué)習(xí)上有所側(cè)重，但是不能夠再對(duì)任何學(xué)科有所輕視。同時(shí)，高一的學(xué)習(xí)感受與考試成績(jī)也必將是我們選科時(shí)候的重要參考。因此高一階段的學(xué)習(xí)并不是“玩著學(xué)就行”，而是需要保持至少不遜于初三的學(xué)習(xí)勁頭。同時(shí)各科水平測(cè)試在高考中也占有大量折算分值，重要性不能忽視。其考試內(nèi)容基本上為高一、高二所學(xué)，也需要我們加以重視。

不管選擇哪三個(gè)科目，學(xué)校每科的教師水平必定會(huì)有高下。在北京的教改大背景下，也許各個(gè)學(xué)校之間的差距會(huì)減小甚至洗牌，但同校實(shí)驗(yàn)班與普通班之間的師資差距、生源差距依舊會(huì)存在。因此如果學(xué)校仍會(huì)進(jìn)行分班或分班考，依舊要認(rèn)真準(zhǔn)備。同時(shí)我們需要注意，自今年開(kāi)始，有大量學(xué)校在分班考過(guò)程中加入了人文素養(yǎng)等新科目的考查，需要我們認(rèn)真的了解與籌備。

5、持續(xù)關(guān)注，長(zhǎng)期跟進(jìn)